Чтобы определить, с какого каталога пользователь начал работу, рассмотрим путь, который он проделал. В итоге пользователь оказался в каталоге C:\учёба\математика\ГИА
.
Рассмотрим последовательность действий пользователя:
- Поднялся на один уровень вверх.
- Поднялся ещё раз на один уровень вверх.
- Спустился на один уровень вниз.
Если пользователь оказался в каталоге C:\учёба\математика\ГИА
, то до последнего шага, когда он спустился на один уровень вниз, он находился в каталоге C:\учёба\математика
. Ещё на шаг назад - это C:\учёба
. И ещё на шаг назад - это C:\
.
Теперь, рассмотрим варианты начального каталога:
C:\учёба\Расписание
C:\учёба\математика\Расписание
C:\учёба\2013\Расписание
C:\учёба\математика\2013\Расписание
Проверим каждый вариант:
Если пользователь начал с каталога C:\учёба\Расписание
, после первого поднятия он окажется в C:\учёба
, после второго поднятия — в C:\
, и после спуска на один уровень вниз — в каталоге, который находится в корне, но это не C:\учёба\математика\ГИА
. Значит, этот вариант не подходит.
Если пользователь начал с каталога C:\учёба\математика\Расписание
, после первого поднятия он окажется в C:\учёба\математика
, после второго поднятия — в C:\учёба
, и после спуска на один уровень вниз — в C:\учёба\математика\ГИА
. Этот путь соответствует всем условиям задачи.
Если пользователь начал с каталога C:\учёба\2013\Расписание
, после первого поднятия он окажется в C:\учёба\2013
, после второго поднятия — в C:\учёба
, и после спуска на один уровень вниз — в каталоге, который находится в C:\учёба
, но это не C:\учёба\математика\ГИА
. Значит, этот вариант не подходит.
Если пользователь начал с каталога C:\учёба\математика\2013\Расписание
, после первого поднятия он окажется в C:\учёба\математика\2013
, после второго поднятия — в C:\учёба\математика
, и после спуска на один уровень вниз — в C:\учёба\математика\2013
, но это не C:\учёба\математика\ГИА
. Значит, этот вариант не подходит.
Таким образом, возможный полный путь каталога, с которого пользователь начинал работу — это:
C:\учёба\математика\Расписание
.